Construire sa posture professionnelle & Harmoniser les pratiques
INTRODUCTION
Cette formation propose des apports théoriques solides permettant de mieux comprendre les évolutions sociétales qui influencent les pratiques professionnelles. S’appuyant sur une longue expérience de terrain, nous mettons à disposition des participants des outils concrets, immédiatement opérationnels, pour consolider leur posture d’adulte référent : une posture à la fois affirmée, sécurisante et équilibrée, évitant autant l’autoritarisme que le laxisme.
Dans un contexte où les repères se transforment rapidement, la nécessité de réaffirmer les valeurs fondamentales qui garantissent un cadre structurant et sécurisant s’impose désormais comme un enjeu central pour les professionnels.
Cette formation, entièrement modulable selon votre commande, s’adapte à la réalité de votre contexte, aux besoins de vos équipes et aux enjeux spécifiques de votre organisation.
PUBLIC
Equipe confronté à un public difficile
Equipe en quête d’amélioration, de cohésion et de sens.
Formation accessible à tous, sans prérequis
DUREE
13 heures soit 2 jours
OBJECTIFS
Comprendre la fonction de contenance institutionnelle
Identifier le rôle structurant de l’institution comme cadre sécurisant pour les professionnels et les publics accompagnés ; savoir mobiliser cette contenance dans les situations complexes ou déstabilisantes.
Clarifier et assumer les différentes postures d’autorité
Distinguer autorité, autoritarisme et laxisme ; renforcer une autorité éducative légitime, stable et cohérente ; savoir ajuster sa posture en fonction des situations et des besoins des publics.
Redécouvrir les fondements du métier et réaffirmer les valeurs essentielles
Revisiter les repères éducatifs, éthiques et professionnels qui donnent sens à l’action ; réancrer les pratiques dans une vision commune et partagée du rôle éducatif.
Passer du groupe de travail à la véritable équipe
Comprendre les mécanismes de cohésion, de coopération et de solidarité ; développer une dynamique collective efficace ; installer les conditions d’une synergie durable au service de la cohérence éducative.
CONTENU
La notion de contenance institutionnelle
Comprendre le rôle structurant de l’institution comme cadre sécurisant pour les professionnels et les publics ; identifier comment la contenance favorise la stabilité et la régulation des situations complexes.
Le rôle du cadre : garant de sécurité et de cohérence
Analyser la responsabilité du cadre dans la protection des professionnels et l’accompagnement des publics ; mettre en pratique des outils pour instaurer un cadre stable et rassurant.
Les différentes formes d’autorité : du laxisme à l’autoritarisme
Explorer les enjeux et conséquences de chaque posture ; apprendre à développer une autorité équilibrée, légitime et adaptée aux situations rencontrées.
Mieux se connaître et identifier ses propres limites
Auto-évaluation et outils de connaissance de soi pour renforcer la posture professionnelle, prévenir l’épuisement et gérer les situations difficiles avec lucidité.
Comprendre les risques dans la relation à autrui
Identifier les facteurs de tension et de stress relationnel ; développer des stratégies de prévention et de régulation des conflits.
Savoir déléguer et mobiliser un relais
Acquérir des pratiques efficaces pour répartir les responsabilités, soutenir l’équipe et maintenir la cohérence éducative.
La CNV appliquée au management et à l’accompagnement
Utiliser ces principes comme cadre de communication, de respect et de clarté dans les relations professionnelles.
Établir des frontières claires entre vie professionnelle et personnelle
Identifier des points d’ancrage solides pour préserver son équilibre, renforcer sa résilience et garantir la qualité de l’accompagnement éducatif.